Kompetanser for fremtidens ledere og kvinnelige ledere. Ta den riktige retningen.

Den siste tiden har det vært mye snakk om fremtidens kompetanse. I samme sammenheng er det to moteord som stadig oftere dukker opp: omskolering og kompetanseheving. Og alt dette i forbindelse med talentarbeid, fordi forskning viser at det å forbedre talentene og superkreftene våre gir flere fordeler enn å jobbe kontinuerlig med utviklingsområdene våre. 

Fremtidens kompetanse er ikke bare en trendy frase som gjentas på sosiale medier, men i en tid med den 4. industrielle revolusjon, i en verden med VUCA og faktisk allerede BANI, er det en nødvendighet å se på dette området.

Å utvikle fremtidens kompetanse er en av grunnpilarene for å ta vare på din egen fremtid. Se hva de to andre er i en artikkel om dette temaet.

WEF (World Economic Forum) har identifisert disse TOPP 10 av fremtidens kompetanser:

1. Analytisk tenkning  
2. Kreativ tenkning  
3. Kunstig intelligens og stordata 
4. Lederskap og sosial innflytelse
5. Motstandsdyktighet, fleksibilitet og smidighet
6. Nysgjerrighet og livslang læring
7. Kunnskap om teknologi
8. Design og brukeropplevelse
9. Motivasjon og selvinnsikt
10. Empati og aktiv lytting

I tillegg viser data fra den samme rapporten at innen 2025 vil så mange som 50 % av arbeidstakerne måtte omskolere seg for å møte nye krav på arbeidsmarkedet. Dette er et resultat av at mange arbeidsoppgaver har endret seg som følge av automatisering og andre teknologiske prosesser.

Så dette er tiden for dere, for bedriftene deres, til å være kontinuerlig nysgjerrige på det som er nytt, til å avlære det gamle, lære det nye og til å se dristig inn i fremtiden. Gjør bruk av alle mulige og tilgjengelige måter å lære og vokse på. .

«Den som ikke går fremover, går bakover» J. W. Goethe.

Her følger en strategi med en beskrivelse av de spesifikke verktøyene du kan bruke for å være proaktiv og sikre at du ligger i forkant av de kommende endringene;

1. Kartlegg hvilke kompetanser som er viktige for deg og din organisasjon i dag

Målsetting: Identifisere og forstå medarbeidernes nåværende ferdigheter, kunnskaper og erfaringer

Aktiviteter:.

• Identifiser formålet med handlingen (hvorfor gjør du det?)
• Identifiser nøkkelkompetanser (lag en liste over: tekniske ferdigheter, myke ferdigheter, spesifikk bransjekunnskap)
• Definer betydningen av kompetanse (skriv en kort definisjon av hvordan du forstår kompetanse)
• Gjennomfør en analyse (sjekk hvilke kompetanser de ansatte har)

Eksempel på verktøy:.

• AC / DC (Assessment Centre / Development Centre)
• Psykometriske tester: ip121, Gallup Talent, Thomas
• Job Crafting
• Tester som tester spesifikk fagkunnskap/profesjonell/teknisk kunnskap
• Strukturerte intervjuer med ansatte 

2. være kjent med trender – nåværende, kortsiktige og mellomlangsiktige

Målsetting: Forberede seg på endringer, ta bedre beslutninger, bygge konkurransefortrinn

Aktiviteter:

• Hold deg oppdatert med trendrapporter
• Gjennomfør en trendworkshop
• Dra nytte av ekspertkonsultasjoner

Materialer:.

• TrendRadar (Monika Borycka)
• infuture.institute (Natalia Hatalska)

3. Kartlegg fremtidens kompetanse, nøkkelen for deg og din organisasjon

Mål:Å identifisere hvilke ferdigheter som vil bli etterspurt i fremtiden.

Aktiviteter:.

• Identifiser formålet med handlingen (hvorfor gjør du det?)
• Analyser trender (se punkt 2)
• Sørg for at du vet hva organisasjonens mål er (oppdatering: misjon, visjon, strategi)
• Identifiser fremtidens nøkkelkompetanse (lag en liste over: tekniske ferdigheter, myke ferdigheter, spesifikk bransjekunnskap)
• Definer betydningen av kompetanse (skriv en kort definisjon av hvordan du forstår kompetanse)

Materialer:.

• Rapport: World Economic Forum, Future of Jobs Survey 2023
• https://raportfuture.pl/
• http://umiejetnosci2030.pl/

4. Utforsk kompetansegap

Målsetting:Å identifisere et kompetansegap.

Aktiviteter:.

• Sammenlign de ansattes nåværende kompetanse med ønsket og nødvendig kompetanse.

Verktøy:.

• AC / DC (Assessment Centre / Development Centre)
• Psykometriske tester: ip121, Gallup Talent, Thomas
• Job Crafting
• Tester som tester spesifikk fagkunnskap/profesjonell/teknisk kunnskap
• Strukturerte intervjuer med ansatte 

Viktig: Hvis dette er mer praktisk for deg, kan du hoppe over trinn 1 (Kartlegg hvilke kompetanser som er viktige for deg og din organisasjon i dag) og ta det med i dette handlingstrinnet.

5. Utforsk dine sterke sider og talenter

Mål: Å identifisere og styrke talenter og superkrefter.

Aktiviteter:.

• Identifiser styrker og talenter (dine, teamets og organisasjonens).

Verktøy:.

• Job Crafting
• AC / DC (Assessment Centre / Development Centre)
• Psykometriske tester: ip121, Gallup Talent, Thomas
• Tester som tester spesifikk fagkunnskap/profesjonell/teknisk kunnskap
• Strukturerte intervjuer med ansatte 

Viktig: Ikke bare fokuser på kompetansegap. Det er superviktig å utvikle kompetansen din og å kunne bruke talentene dine.

6. Planlegg en utviklingsstrategi 

Målsetting:Lage en handlingsplan.

Aktiviteter:.

• Tilpass utviklingsplanen (ikke alle trenger de samme løsningene)
• Eksperimenter med de tilgjengelige alternativene (ikke vær redd for å endre, kombinere metoder, bruke teknologi);
• Bruk forskjellige verktøy

Verktøy:.

• veiledning
• coaching (individuell, team, aksjonslæring)
• verksteder
• mesterklasse
• blandet læring
• blogger, podcaster, konferanser

7. Tid for implementering – handle!

8. Gjør regelmessige revisjoner – BANI sover ikke – vær klar for endringer og oppdateringer

Du kan laste ned sjekklisten ovenfor som en EXCEL-programfil.

Hvis du har behov for rådgivning og støtte innen kompetansearbeid, inviterer jeg deg til å ta kontakt med meg.

Marta Siech.

https://www.linkedin.com/in/martasiech/