Do góry

Typer af mentorordninger og mentorprogrammer

Vend tilbage Vend tilbage

Mentoring som udviklingsproces har sin egen definition og sine egne antagelser. Denne definition definerer formlen for forholdet mellem mentor og mentee og målene og forudsætningerne for hele processen. I denne henseende er den tilstrækkelig specifik.

Der er dog en række fleksible områder, hvor individuelle mentorprogrammer kan være forskellige, og inden for disse forskelle kan vi forsøge at definere typerne af mentoring. Disse områder omfatter:

  • den måde, programmet er organiseret på,
  • kategori af udviklede kompetencer,
  • målgruppe Mentees.

I denne artikel vil vi forsøge at definere typerne af mentorprogrammer ud fra disse kategorier af kriterier.

Typer af mentorordninger efter den måde, programmet er organiseret på

Mentoring skal være struktureret for at opfylde sine mål og være i overensstemmelse med definitionen. Det er i forhold til den måde, det er organiseret på, at vi kan skelne mellem følgende typer af mentorprogrammer:

  • Åbne programmer – drevet af organisationer, der har støtte fra specifikke grupper i deres mål, men hvor deltagelse er åben for alle mennesker fra en bestemt gruppe. Eksempler er fonde, der støtter den professionelle udvikling af kvinder i bestemte brancher, eller som støtter dårligt stillede mennesker. Normalt kan enhver person blive mentor i sådanne programmer. Mentees deltagelse er begrænset til at tilhøre en bestemt gruppe.
  • Studenterprogrammer og – mentorordninger af denne type ligger på grænsen mellem et åbent og et lukket program. Det er lukket, fordi det normalt kun er studerende og et bestemt universitet, der kan blive Mentees. På den anden side kan det siges at være åbent, da den potentielle gruppe af Mentees er bred (alle studerende på et givet universitet), og meget ofte kan enhver person – ikke kun en kandidat fra et givet universitet – blive Mentor.
  • Company mentoring – Det er mentorprogrammer, der er organiseret i en virksomhed, og som kun er tilgængelige for dens medarbejdere. De kan være tilgængelige for alle medarbejdere i en organisation eller dedikeret til specifikke grupper i den – for eksempel ledere.
  • Mentoring i forbindelse med andre aktiviteter – dette er også en ret populær kategori af mentoring, som er unik i sin natur. Det er processer, der organiseres i forbindelse med andre aktiviteter. For eksempel tilbyder opstartsstøtteprogrammer i forbindelse med forskellige udviklings- og accelerationsaktiviteter ofte støtte fra mentorer og mentees med forretningserfaring. Disse typer mentorprocesser har en tendens til at være kortere og mindre formelle.
  • Individuelle mentorforløb – der er intet til hinder for, at et mentorforløb blot kan organiseres af to personer. Det kræver blot lidt vilje og engagement fra mentee’en og en kontakt fra en ven, som kan blive mentor. Sådanne processer har en tendens til at være mindre formelle, men det betyder ikke, at de er mindre effektive, så længe deltagerne husker de grundlæggende principper for mentoring.

Typer af mentorprogrammer efter kompetencekategori

Et andet område, hvor mentorprogrammer kan være forskellige, er i kategorien af udviklede kompetencer eller støtteområder for Mentees. I denne opdeling kan vi skelne mellem følgende typer af mentoring:

  • Klassisk mentoring – i sin grundlæggende form er formålet med mentoring at opbygge en relation og udvikle Mentee og Mentor primært inden for bløde færdigheder – f.eks. relateret til teambuilding eller kompetencer inden for kommunikation, problemløsning osv.
  • Specialiseret mentoring – nogle gange bruges en form for mentoring også til at udvikle specialiserede færdigheder inden for et specifikt område – normalt relateret til et bredt aktivitetsområde i en organisation. Et eksempel kunne være udvikling af færdigheder inden for en bestemt teknologi i IT-virksomheder.
  • Flipped mentoring – er en ret ny form for mentoring, som normalt er rettet mod udvikling af digitale kompetencer. I dette tilfælde er det normalt folk med mere generel erfaring, der er Mentee, og yngre, mindre erfarne folk, der er Mentor. Normalt giver denne form for mentoring mulighed for at udvikle kompetencer, der er nye på markedet – f.eks. aktiviteter på sociale medier, relateret til internettet og nye teknologier.
  • Onboarding – meget ofte bruges en buddy-ego-position til at introducere nye medarbejdere til arbejdspladsen. I dette tilfælde er det godt at formalisere denne type forhold netop ved at implementere mentormetoder. .
  • Momboarding – er en særlig form for onboarding, hvor mentorer hjælper mødre med at vende tilbage til arbejdet efter barselsorlov.

Typer af mentorordninger efter gruppe af mentees

En sidste opdeling, der er værd at nævne, er opdelingen af mentorprogrammer efter de specifikke målgrupper af Mentees. Det handler ganske enkelt om at målrette et bestemt program til en bestemt gruppe og fokusere på de specifikke kompetencer, der skal udvikles.

I princippet kan vi opregne en næsten uendelig gruppe af programmer fra denne vinkel, men blandt de mest populære er:

  • mentoring IT,
  • mentoring for ledere,
  • karrierementoring / for studerende,
  • business mentoring,
  • mentoring af bløde færdigheder,
  • mentoring for sælgere,
  • Efterfølgende mentorordninger,
  • osv.

Som du kan se, er der ikke kun mange typer af mentorprogrammer, men også mange muligheder for at klassificere dem. Det er ikke overraskende, da mentoring er meget alsidigt og som en metode til talentudvikling kan bruges med næsten alle faggrupper og til mange forskellige formål.

Hej, mit navn er Thomas. Jeg er medstifter af Mentiway. Vi er glade for at dele vores viden og støtte organisationer på deres vej til succes! 💪 Hvis du er interesseret i, hvordan du effektivt kan implementere et mentorprogram i din organisation ved hjælp af teknologi:
📩 send mig en e-mail
🔗 kontakt mig på LinkedIn

Find artikler med lignende temaer