tutoring

Raport „Diagnoza Młodzieży 2026” – co naprawdę dzieje się z młodym pokoleniem i jak mentoring może pomóc?

|

W marcu 2026 roku opublikowano raport „Diagnoza Młodzieży 2026” – jedno z najbardziej kompleksowych opracowań dotyczących sytuacji młodych ludzi w Polsce. Dokument przygotowany na zlecenie Ministerstwa Edukacji analizuje dane z ostatnich lat i wyznacza kierunek dla przyszłych działań systemowych. Wnioski są jasne: młode pokolenie nie jest bezradne, ale funkcjonuje w warunkach bezprecedensowej kumulacji presji – […]

Mentoring vs coaching vs tutoring – różnice, przykłady, co wybrać i kiedy?

|

Rozwój pracowników już dawno przestał oznaczać tylko szkolenia czy kursy online. Coraz więcej organizacji sięga po bardziej spersonalizowane formy wsparcia, takie jak mentoring, coaching czy tutoring. To odpowiedź na rosnącą potrzebę indywidualizacji rozwoju – pracownicy oczekują dziś nie tylko wiedzy, ale też kontekstu, wsparcia i realnego przełożenia na swoją codzienną pracę. Problem w tym, że […]

Tutoring akademicki na Politechnice Łódzkiej. Start programu dla studentów

|

1 października 2025, wraz z rozpoczęciem nowego roku akademickiego, na Politechnice Łódzkiej ruszyła kolejna odsłona programu mentoringowo-tutoringowego realizowanego z wykorzystaniem aplikacji Mentiway. To już druga edycja współpracy, która rozwija akademickie podejście do mentoringu i pokazuje, że indywidualne wsparcie w rozwoju jest równie ważne jak jakość dydaktyki. Program jest koordynowany na Politechnice Łódzkiej przez Centrum Kształcenia, […]

Tutoring akademicki na uczelni wyższej – jak wspiera studentów i rozwija ich potencjał?

|

Tutoring to coraz częściej wybierana forma wsparcia rozwoju studentów na uczelniach wyższych. W odróżnieniu od klasycznego mentoringu, tutoring koncentruje się na pracy jeden na jeden – tutor towarzyszy studentowi (tutee) w procesie rozwoju, pomagając odkryć mocne strony, odkryć w sobie motywację oraz pokonać trudności akademickie i osobiste. Mentiway a tutoring – o co chodzi? W […]