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Uma situação semelhante ocorre em muitos programas de mentoria. Uma organização começa a recrutar mentores, e alguns candidatos potenciais nem sequer consideram a possibilidade de se candidatarem. A razão? Muitas vezes, não se trata de falta de experiência, mas sim da convicção: «Ainda não sou suficientemente bom para ser mentor.» Algumas pessoas imaginam um mentor […]
Os objectivos são a base absoluta do processo de tutoria. São eles que fazem com que a tutoria não seja uma série de conversas soltas, mas sim um processo de desenvolvimento estruturado que tem direção, significado e resultados mensuráveis. Sem objectivos claramente definidos, é muito fácil cair num padrão de reuniões que são valiosas aqui […]
Atualmente, a tutoria está a crescer mais rapidamente do que nunca. Cada vez mais empresas, universidades e organizações industriais estão a implementar programas de mentoria como parte do desenvolvimento de funcionários, estudantes e jovens talentos. Vemos isto também no nosso exemplo – em 2025, a Mentiway beneficiou cerca de 2.500 participantes em 44 programas de […]
Até há alguns anos, o desenvolvimento dos trabalhadores estava sobretudo associado a planos de formação e à construção das competências do futuro. Atualmente, estamos a falar cada vez mais de outra coisa – lidar com a incerteza. As mudanças tecnológicas, a ascensão da IA, a situação geopolítica dinâmica e as crescentes pressões no trabalho estão […]
No artigo sobre o mentor de um programa de mentoria, escrevemos sobre as competências e responsabilidades da pessoa que coordena a mentoria numa organização. Por sua vez, no texto sobre a avaliação do padrão e da qualidade do programa, no contexto dos 6 princípios do Conselho Europeu de Mentoria e Coaching, salientámos que a qualidade […]
O emparelhamento de mentores e mentorandos é um dos momentos-chave de qualquer programa de mentoria. É a qualidade do emparelhamento que determina, em grande medida, se a relação de tutoria irá efetivamente apoiar o desenvolvimento ou tornar-se apenas uma parte formal do programa. Quanto maior for o número de participantes, maior é o desafio do […]
O modelo 70-20-10 tem funcionado durante anos como uma das abordagens mais utilizadas para conceber o desenvolvimento dos colaboradores. É simples, intuitivo e reflecte muito bem a forma como as pessoas realmente aprendem – não só na formação, mas mais importante ainda no seu trabalho diário e nas relações com os outros. A tutoria enquadra-se […]
O mentoring nas organizações está a crescer mais rapidamente do que nunca. Cada vez mais empresas estão a lançar programas de tutoria como parte das suas estratégias de desenvolvimento dos colaboradores, da liderança e do talento. No entanto, a par desta popularidade, existe também um risco crescente de que a qualidade dos processos de tutoria […]
A tutoria dos trabalhadores é uma das formas mais eficazes de desenvolvimento dos trabalhadores nas organizações. Cada vez mais empresas optam por este modelo para apoiar o desenvolvimento de competências, reforçar o envolvimento da equipa e reter o conhecimento dentro da organização. Ao contrário das sessões de formação pontuais, a mentoria é um processo a […]
Em 1 de outubro de 2025, com o início do novo ano académico, foi lançada na Universidade Técnica de Lodz outra iteração do programa de tutoria e orientação implementado com a aplicação de tutoria Mentiway. Esta é a segunda edição da colaboração, que desenvolve uma abordagem académica à tutoria e mostra que o apoio ao […]