mentoring

Hvor mange mål skal man jobbe med i mentorprosessen?

Mål er det absolutte fundamentet i mentorprosessen. Det er de som gjør at mentoring ikke blir en serie løse samtaler, men en strukturert utviklingsprosess som har retning, mening og målbare resultater. Uten klart definerte mål er det veldig lett å falle inn i et mønster av møter som er verdifulle her og nå, men som […]

Medarbeiderengasjement, utvikling og mentorordninger. Rapporten State of the Global Workplace 2026.

Gallup lanserte nylig neste utgave av rapporten State of the Global Workplace – en av de viktigste undersøkelsene om det globale arbeidsmarkedet. Konklusjonene? Foruroligende. Vi ser nok en gang en nedgang i medarbeiderengasjementet – i Europa og globalt. Dette er et viktig signal til organisasjonene: Problemet er ikke lenger bare stress eller utbrenthet. Utfordringen er […]

Mentoring – hva er det egentlig (og hva er det ikke)?

Mentoring vokser raskere i dag enn noen gang tidligere. Stadig flere bedrifter, universiteter og bransjeorganisasjoner implementerer mentorprogrammer som en del av utviklingen av ansatte, studenter og unge talenter. Dette ser vi også i vårt eksempel – i 2025 hadde Mentiway rundt 2500 deltakere i 44 mentorprogrammer, og i 2026 vil det være minst 3500 personer […]

Mentoring som svar på usikre tider – hvordan støtter det ansatte i en verden i endring?

Inntil for få år siden var medarbeiderutvikling hovedsakelig forbundet med opplæringsplaner og oppbygging av fremtidens kompetanse. I dag snakker vi i økende grad om noe annet – håndtering av usikkerhet. Teknologiske endringer, fremveksten av kunstig intelligens, den dynamiske geopolitiske situasjonen og det økende arbeidspresset fører til at de ansatte må fungere i et miljø som […]

Matching av mentees med mentorer – effektiv paring i mentorskap

Sammenkoblingen av mentorer og adepter er et av de viktigste momentene i ethvert mentorprogram. Det er kvaliteten på matchingen som i stor grad avgjør om mentorrelasjonen virkelig vil støtte utviklingen eller bare bli en formell del av programmet. Jo flere deltakere, desto større blir utfordringen med å koble sammen mentorer og adepter – både når […]

Mentorplattform – høyeste kvalitet og standard for mentorprogrammer for ansatte

Mentoring i organisasjoner vokser raskere i dag enn noen gang tidligere. Stadig flere bedrifter lanserer mentorprogrammer som en del av sine strategier for medarbeider-, leder- og talentutvikling. Samtidig med denne populariteten er det imidlertid også en økende risiko for at kvaliteten på mentorprosessene synker – særlig når mentorordninger implementeres uten klart definerte standarder, struktur og […]

Mentorprogram for ansatte – definisjon, organisering, plattformer og verktøy

Medarbeidermentoring er en av de mest effektive formene for medarbeiderutvikling i organisasjoner. Stadig flere bedrifter benytter seg av denne modellen for å støtte kompetanseutvikling, styrke teamengasjementet og beholde kunnskapen i organisasjonen. I motsetning til enkeltstående opplæringsøkter er mentoring en langsiktig prosess som er forankret i det daglige arbeidet og reelle forretningsutfordringer. I denne artikkelen får […]

Akademisk veiledning med støtte fra Mentiway-plattformen

1. oktober 2025, ved starten av det nye studieåret, ble en ny utgave av mentor- og veiledningsprogrammet som er implementert med Mentiway-veiledningsapplikasjonen, lansert ved det tekniske universitetet i Lodz. Dette er den andre utgaven av samarbeidet, som utvikler en akademisk tilnærming til veiledning og viser at individuell utviklingsstøtte er like viktig som kvaliteten på didaktikken. […]

Hvem er koordinator for mentorprogrammet? Kompetanse, rolle og utviklingsmuligheter

Mentorprogrammer blir stadig mer populære – både i bedrifter, på universiteter og i bransjeorganisasjoner. Omfanget av disse aktivitetene er økende, noe som kommer tydelig frem i det rekordhøye antallet bidrag til Super M-konkurransen, som arrangeres av EMCC og presenterer de beste mentorprogrammene i Europa. Det dukker også opp stadig flere initiativer innen høyere utdanning og […]