Tutoring na uczelni wyższej – jak wspiera studentów i rozwija ich potencjał?

Tutoring to coraz częściej wybierana forma wsparcia rozwoju studentów na uczelniach wyższych. W odróżnieniu od klasycznego mentoringu, tutoring koncentruje się na pracy jeden na jeden – tutor towarzyszy studentowi (tutee) w procesie rozwoju, pomagając odkryć mocne strony, odkryć w sobie motywację oraz pokonać trudności akademickie i osobiste.

Mentiway a tutoring – o co chodzi?

W Mentiway wspieramy uczelnie we wdrażaniu i prowadzeniu nowoczesnych programów tutoringowych – od strategii, przez dopasowanie par tutor-tutee, aż po monitoring i raportowanie postępów. Jak to działa w praktyce? Poniżej znajdziesz krótki raport, jak wyglądał pilotażowy program tutoringowy na Politechnice Łódzkiej, który zrealizowaliśmy wspólnie z Centrum Kształcenia PŁ.

Czym jest tutoring?

Tutoring to relacja rozwojowa, która jest oparta na regularnych spotkaniach i indywidualnym podejściu. Rolą tutora nie ma być przekazywanie wiedzy, ale wspieranie tutee w wyznaczaniu celów, podejmowaniu decyzji, rozwiązywaniu problemów oraz rozwijaniu kompetencji miękkich i samoświadomości.

Programy tutoringowe coraz częściej pojawiają się na uczelniach w Polsce. Jest to odpowiedź na potrzebę indywidualizacji kształcenia oraz większego wsparcia psychospołecznego dla studentów.

Jakie korzyści daje tutoring studentom?

Z danych zebranych w programie pilotażowym Mentiway na Politechnice Łódzkiej wynika, że tutoring przynosi realne, zauważalne efekty. Najczęściej wskazywane przez studentów korzyści to:

• Wzrost motywacji i zaangażowania w naukę – 81,82%
• Otrzymanie przydatnych narzędzi do pracy własnej – 72,73%
• Regularnie otrzymywane wsparcie – 63,64%
• Rozwój umiejętności skutecznej komunikacji – 63,64%
• Rozwój wybranych umiejętności i kompetencji – 63,64%

Dodatkowo, w rozmowach ze studentami i tutorami pojawiały się takie efekty jak:

• zabezpieczenie przed dropoutem, czyli przedwczesnym zakończeniem studiów,
• pomoc w projektach zagrożonych niepowodzeniem,
• empowerment – wzmacnianie wiary we własne możliwości,
• radzenie sobie ze stresem i trudnościami na uczelni,
• wsparcie w rozwoju osobistym, planowaniu kariery i budowaniu na swoich mocnych stronach.

Tutoring na Politechnice Łódzkiej – pilotażowy program Mentiway

W roku akademickim 2024/2025 Politechnika Łódzka we współpracy z Mentiway uruchomiła pilotażowy program tutoringowy, w którym udział wzięło kilkudziesięciu studentów i tutorów z różnych wydziałów.

Całość programu została przeprowadzona z wykorzystaniem aplikacji Mentiway, która:

• usprawnia dobór par tutoringowych,
• pozwala na łatwe planowanie i dokumentowanie spotkań,
• umożliwia bieżące monitorowanie przebiegu programu i zbieranie danych zwrotnych.

Program został bardzo wysoko oceniony przez uczestników – 100% odpowiedzi pozytywnych, a średni poziom zadowolenia wyniósł aż 9,2/10.

Tutoring i Mentiway – razem w przyszłość

Od października 2025 rusza docelowa edycja programu tutoringowego na Politechnice Łódzkiej – tym razem na większą skalę. Jesteśmy dumni, że Mentiway będzie ponownie wspierać uczelnię w tym procesie.

Jeśli Twoja uczelnia rozważa wdrożenie tutoringu, chętnie podzielimy się naszym doświadczeniem – zarówno technologicznym, jak i merytorycznym.

Napisz do nas – wspólnie możemy zbudować program dopasowany do potrzeb Twojej społeczności akademickiej.